« C’est plus difficile d'établir un lien » : le deuxième confinement vu par les enseignants-chercheurs
Abstract
Campus Matin vous dévoile les résultats d’une étude inédite réalisée avec le cabinet de ressources humaines Adoc Mètis sur l’impact du deuxième confinement dans le quotidien des enseignants-chercheurs, tant sur la pédagogie et la relation avec leurs étudiants que sur les conséquences de la crise sanitaire sur leurs travaux de recherche.