Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Diversité et complexité de situations d’exclusion ponctuelle du cours vécues par les professionnels et les élèves-adolescents : leurs résonances sur les constructions identitaires et les postures professionnelles

Bruno Robbes

Domaines

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Dates et versions

hal-03268853 , version 1 (23-06-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03268853 , version 1

Citer

Bruno Robbes. Diversité et complexité de situations d’exclusion ponctuelle du cours vécues par les professionnels et les élèves-adolescents : leurs résonances sur les constructions identitaires et les postures professionnelles. Congrès international de l’AREF 2016 (Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation), Université de Mons, Jul 2016, Mons, Belgique. ⟨hal-03268853⟩
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