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Chapitre D'ouvrage Année : 2000

Ecole et l'égalité des chances

Résumé

L'ouvrage est consacré à l'analyse du concept et des pratiques relevant de l'égalité des chances. Les textes produits relèvent de plusieurs champs disciplinaires comme le droit, l'économie, les sciences de l'éducation. L'article cité est centré sur la situation de l'école française. Il permet de préciser que, malgré l'action très diversifiée de l'Etat en vue de combler les déficits sociaux et culturels des catégories les plus défavorisées, soit par voie de discrimination positive financière directe comme les bourses, soit par voie de discrimination positive plus indirecte comme la pédagogie différenciée, on continue d'observer une nette inéquité dans l'accès aux filières conduisant aux postes de direction de la société.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03267599 , version 1 (22-06-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03267599 , version 1

Citer

Georges Solaux, Jacky Simon. Ecole et l'égalité des chances. Koubi, Geneviève and Guglielmi, Gilles J. L'égalité des chances : analyses, évolutions, perspectives, La Découverte, pp.235-258, 2000, 2-7071-3132-6. ⟨hal-03267599⟩
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