Cette recherche visait à l'élaboration d'un questionnaire multidimensionnel d'évaluation de la sexualité à l'adolescence. Le premier temps de la recherche a consisté à créer un grand nombre d'items explorant très largement différents aspects de la sexualité à l'adolescence,proposé à un échantillon de 107 adolescents de classes de Sème d'un collège d'enseignement général et technique. Une analyse factorielle exploratoire effectuée sur leurs réponses a permis de dégager trois dimensions principales qui structurent cet ensemble d'items. Ces trois dimensions peuvent s'interpréter comme des composantes significatives de l'expérience sexuelle à l'adolescence : «Engagement dans l’activité sexuelle», «Amour et fidélité», «Goût de draguer». Un questionnaire de 13 items, basé sur ces dimensions, a ensuite été constitué et soumis à une analyse structurale. Une analyse factorielle confirmatoire a montré que l'ajustement de la structure choisie aux données était très satisfaisant. Sont ensuite exposés quelques résultats à propos des variations observées sur ces trois dimensions en fonction du sexe, de l'âge et de la filière scolaire des adolescents.