Cours
Année : 2021
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https://hal.science/hal-03265138
Soumis le : samedi 19 juin 2021-00:29:50
Dernière modification le : mercredi 22 mars 2023-04:19:12
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03265138 , version 1
Citer
Alper Aslan, Emmanuelle Huver. Evaluation, certification, CECRL : interprétations plurielles, logiques contradictoires… et renforcement de dynamiques homogénéisantes ?. Doctorat. France. 2021. ⟨hal-03265138⟩
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