Écriture et lecture de chroniques en ligne : développer dans les interactions entre pairs ses compétences de littératie numérique - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues Année : 2021

Developing Digital Literacy Skills through Peer Interactions: The Case of Online Communities of Writers and Readers of Urban Stories

Écriture et lecture de chroniques en ligne : développer dans les interactions entre pairs ses compétences de littératie numérique

Dates et versions

hal-03260359 , version 1 (14-06-2021)

Identifiants

Citer

Nadja Maillard-de La Corte Gomez, Violaine Bigot. Écriture et lecture de chroniques en ligne : développer dans les interactions entre pairs ses compétences de littératie numérique. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2021, 63, ⟨10.4000/lidil.9239⟩. ⟨hal-03260359⟩
49 Consultations
0 Téléchargements

Altmetric

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More