Se former par l’expérience de l’ailleurs : situations d’indétermination et acquis du voyage - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Éducation permanente Année : 2017

Se former par l’expérience de l’ailleurs : situations d’indétermination et acquis du voyage

Hervé Breton

Résumé

Le voyage fait vivre des situations se caractérisant du point de vue du sujet par des vécus d’immersion dans l’ailleurs qui le conduisent à développer des capacités d’évolution au gré, en s’ajustant chemin faisant aux circonstances rencontrées. C’est l’objet de cet article que de comprendre les apprentissages et acquis résultant d’expériences de désorientation vécues dans des lieux lointains et dépaysants. Cette caractérisation des acquis du voyage permet à la fois d’en reconnaître les spécificités, d’en situer la pertinence académique et professionnelle, et d’interroger les ingénieries de formation intégrant l’expérience de voyage et les parcours de mobilité dans leurs cursus.
Fichier principal
Vignette du fichier
2017_Breton_EP211_Voyage_Formation_Preprint.pdf (233.77 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03245618 , version 1 (24-09-2022)

Licence

Copyright (Tous droits réservés)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03245618 , version 1

Citer

Hervé Breton. Se former par l’expérience de l’ailleurs : situations d’indétermination et acquis du voyage. Éducation permanente, 2017, Voyage, mobilité et formation de soi, 211. ⟨hal-03245618⟩

Collections

UNIV-TOURS
80 Consultations
22 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More