Communication Dans Un Congrès
Année : 2017
Françoise Acquier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03244162
Soumis le : mardi 1 juin 2021-09:42:51
Dernière modification le : mercredi 5 juin 2024-16:26:05
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03244162 , version 1
Citer
E. Bailly, Théa Manola. L’appréhension du paysage via les ateliers promenades : Vers une conception urbaine plus sensible. Débattre du paysage. Enjeux didactiques, processus d’apprentissage, Oct 2017, Genève, Suisse. ⟨hal-03244162⟩
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