Politiques éducatives et analyse des inégalités: de quelques vertus heuristiques des comparaisons franco-britanniques
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Revue française de pédagogie
Année : 2001
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- HAL Id : hal-03210065 , version 1
Citer
Marie Duru-Bellat. Politiques éducatives et analyse des inégalités: de quelques vertus heuristiques des comparaisons franco-britanniques. Revue française de pédagogie, 2001, 135, pp.19--28. ⟨hal-03210065⟩
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