Partenariat Université-Entreprises Une stratégie agile pour une meilleure intégration professionnelle des diplômés - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles La Revue 3 E. I Year : 2021

Partenariat Université-Entreprises Une stratégie agile pour une meilleure intégration professionnelle des diplômés

L Berthon
  • Function : Author
E Ferreira
  • Function : Author
Florent Duculty
  • Function : Author
  • PersonId : 885306
M Avila
  • Function : Author
S Begot
  • Function : Author
C Bardet
  • Function : Author

Abstract

Cet article retrace l'histoire d'un partenariat qui, par son organisation et sa stratégie, vient d'aboutir à une certification de compétences en IoT dans le cadre de l'Industrie 4.0. Cette 1 ère mondiale pour le réseau de partages "EduNet" a permis d'associer plusieurs acteurs : universitaires chercheurs, étudiants et industriels. Cette certification dite "PLCnext" offre une lisibilité et de réels atouts dans le cadre de la réforme des diplômes universitaires de technologie (Bachelor Universitaire de Technologie) au sein de nos Universités françaises. De nombreux résultats sont présentés en amont de cette certification puisque le partenariat avait débuté dès l'année 2006. Les Qrcodes proposés permettent également aux lecteurs de pouvoir consulter des résultats significatifs. Ce retour sur expérience montre une nouvelle fois, que l'Université doit s'ancrer dans le tissu professionnel pour réussir sa mission éducative. "Une confiance ne se réclame pas, elle se gagne." (Marc Goldstein).
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Dates and versions

hal-03203776 , version 1 (21-04-2021)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03203776 , version 1

Cite

Pascal Vrignat, L Berthon, E Ferreira, Florent Duculty, M Avila, et al.. Partenariat Université-Entreprises Une stratégie agile pour une meilleure intégration professionnelle des diplômés. La Revue 3 E. I, 2021. ⟨hal-03203776⟩
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