Conception d’un poster sur le "vivre-ensemble"  : effets d’une séquence multimodale sur la capacité au travail collaboratif de collégiens allophones - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Conception d’un poster sur le "vivre-ensemble"  : effets d’une séquence multimodale sur la capacité au travail collaboratif de collégiens allophones

Domaines

Sciences de l'information et de la communication

Raphaëlle Crétin-Pirolli  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03197102

Soumis le : mardi 13 avril 2021-14:56:40

Dernière modification le : lundi 15 avril 2024-09:14:37

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03197102 , version 1 (13-04-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03197102 , version 1

Citer

Raphaëlle Cretin-Pirolli, Isabelle Audras, Florent Carlier, Valérie Renault, Fabrice Pirolli. Conception d’un poster sur le "vivre-ensemble"  : effets d’une séquence multimodale sur la capacité au travail collaboratif de collégiens allophones. Colloque interdisciplinaire en Sciences Humaines et Sociales « Voisins » : Frontière, proximité et vivre-ensemble en Europe, Apr 2021, LE MANS, France. ⟨hal-03197102⟩

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