Écrire-rêver les pratiques professionnelles des coordonnateurs d’Ulis ou comment penser l’« inrêvé » de l’acte professionnel - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Écrire-rêver les pratiques professionnelles des coordonnateurs d’Ulis ou comment penser l’« inrêvé » de l’acte professionnel

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Psychologie Philosophie Histoire Education Anthropologie sociale et ethnologie

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https://hal.science/hal-03184882

Soumis le : lundi 29 mars 2021-22:35:29

Dernière modification le : jeudi 13 janvier 2022-12:52:02

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hal-03184882 , version 1 (29-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03184882 , version 1

Citer

Konstantinos Markakis. Écrire-rêver les pratiques professionnelles des coordonnateurs d’Ulis ou comment penser l’« inrêvé » de l’acte professionnel. 5e Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation, Oct 2020, Nantes - à distance, France. ⟨hal-03184882⟩

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