Impacts du CECR sur le système scolaire ordinaire et en phonétique dans les formations FLE universitaires - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Impacts du CECR sur le système scolaire ordinaire et en phonétique dans les formations FLE universitaires

Jérémi Sauvage
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03180707 , version 1 (25-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03180707 , version 1

Citer

Jérémi Sauvage. Impacts du CECR sur le système scolaire ordinaire et en phonétique dans les formations FLE universitaires. Idéal et Réalité du CECR, Mar 2019, Kyoto, Japon. ⟨hal-03180707⟩
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