Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
Maxime Tant : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03175628
Soumis le : samedi 20 mars 2021-16:56:46
Dernière modification le : samedi 18 mai 2024-03:25:49
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03175628 , version 1
Citer
Maxime Tant, Eric Watelain. Interventions des enseignants d’EPS lors de l’inclusion d’un élève en situation de handicap. Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, Oct 2013, Grenoble, France. ⟨hal-03175628⟩
Collections
36
Consultations
0
Téléchargements