La politique d'adaptation de l'enseignement en AOF des années 1930 aux années 1950 : l' « humanisme colonial » est-il soluble dans le colonialisme tardif ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

La politique d'adaptation de l'enseignement en AOF des années 1930 aux années 1950 : l' « humanisme colonial » est-il soluble dans le colonialisme tardif ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03164246 , version 1 (09-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03164246 , version 1

Citer

Etienne Smith, Céline Labrune-Badiane. La politique d'adaptation de l'enseignement en AOF des années 1930 aux années 1950 : l' « humanisme colonial » est-il soluble dans le colonialisme tardif ?. 7th European Conference on African Studies (ECAS), Basel, ECAS, Jun 2017, Bâle, Suisse. ⟨hal-03164246⟩
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