Dans cet article, nous détaillons la procédure de segmentation de phrases courtes afin d'évaluer le score d'articulation, dans le cadre d'une méthodologie objective de l'évaluation de l'intelligibilité lors du bilan orthophonique pour des patients atteints de troubles de la parole. Nous évoquons les biais de l'évaluation subjective, justifions le choix du protocole et la méthodologie d'enregistrement, puis de segmentation assistée en vue de comparer les phonèmes produits avec ceux attendus. L'approche par processus de parole est explicitée. Au travers de cas de parole altérée, nous illustrons diverses notions telles que les imprécisions, confusions et contaminations. Nous évoquons aussi les biais de la segmentation et les conséquences sur la fiabilité des scores d'articulation.