‘Serious’ Disaster Video Games: An Innovative Approach to Teaching and Learning about Disasters and Disaster Risk Reduction - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Journal of Geography Année : 2020

‘Serious’ Disaster Video Games: An Innovative Approach to Teaching and Learning about Disasters and Disaster Risk Reduction

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Sciences de l'Homme et Société

JC Gaillard  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03138071

Soumis le : mercredi 10 février 2021-21:45:25

Dernière modification le : mardi 6 août 2024-14:38:03

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Dates et versions

hal-03138071 , version 1 (10-02-2021)

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Citer

Anthony Gampell, Jc Gaillard, Meg Parsons, Loïc Le Dé. ‘Serious’ Disaster Video Games: An Innovative Approach to Teaching and Learning about Disasters and Disaster Risk Reduction. Journal of Geography, 2020, 119 (5), pp.159-170. ⟨10.1080/00221341.2020.1795225⟩. ⟨hal-03138071⟩

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