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Year : 2018
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https://hal.science/hal-03133639
Submitted on : Saturday, February 6, 2021-6:25:31 PM
Last modification on : Friday, December 27, 2024-7:50:30 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-03133639 , version 1
Cite
Sigolène Couchot-Schiex. Où en est-on dans la formation aux questions de genre des enseignant·e·s en EPS? Une analyse à partir du master MEEF de l'ESPE de l'académie de Créteil. Brière-Guenoun Fabienne, Couchot-Schiex Sigolène, Poggi Marie-Paule, Verscheure Ingrid. Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS, Presses universitaires de Franche-Comté, 2018, 9782848676043. ⟨hal-03133639⟩
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