Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
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https://hal.science/hal-03132115
Soumis le : jeudi 4 février 2021-18:20:00
Dernière modification le : samedi 8 mars 2025-17:30:02
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Identifiants
- HAL Id : hal-03132115 , version 1
Citer
Audrey Boulin. L’internat d’excellence : Des représentations et attentes des élèves aux effets sur leurs parcours scolaires. Danic I., Fontar B., Grimault-Leprince A., Le Mentec M., David O. (dir.). Les espaces de construction des inégalités éducatives, PUR, pp.259-274, 2019. ⟨hal-03132115⟩
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