Profils types des oppositions orales-nasales dans le contexte de la rééducation orthophonique
Résumé
Dans cet article, nous nous intéressons aux caractéristiques fréquentielles des oppositions de voyelles orales et nasales telles que /o-on/, /a-an/ et /è-in/. Nous proposons une approche basée sur l'analyse spectrale, le calcul du spectre moyen, puis l'analyse statistique sur 3 groupes de cas distincts, hommes, femmes et enfants. Après avoir rappelé les notions de résonance et d'antirésonance, nous construisons un corpus de parole normale basé sur des voyelles isolées, voyelles extraites de mots très simples ou logatomes, ainsi que des oppositions extraites de phrases spécifiques, avec un risque d'erreur de segmentation et de contamination limité. Par le biais d'analyses statistiques, nous mettons en évidence certaines caractéristiques fréquentielles spécifiques des oppositions orales/nasales, permettant d'entrevoir la mise au point d'un outil temps réel de rééducation des confusions orales/nasales en contexte de clinique orthophonique. Nous analysons enfin 4 cas de parole normale et altérée provenant de la clinique, en se focalisant sur l'analyse des oppositions et de possibles imprécisions.
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