De la “démocratie électronique” à la “transparence numérique” ?
Résumé
The recent creation of regulations promoting institutions’ "openness" and "transparency", can be distinguished by a particular discursive production: these documents often combine the idea of democracy to an ethical use of digital media. Following previous researches, this work explores the relationships developed between the technicist ideology escorting discourses and a will to change the relationship between citizens and institutions in the public space with the help of “transparency”. The comparative analysis of both European and North American institutional texts leads to understand "transparency" as the triumph of a communication model dominated by an information paradigm. This analysis is accompanied by the observation of the apparatus and organizational practices of two institutions - in charge of controversial, and highly covered in the media, issues. It is then possible to explore the limits of the principle of "digital transparency" which is based on access to documents via digital media and reduces communication between actors to its bare minimum. Therefore, this work aims to continue the theoretical discussion initiated by Communication Sciences and other disciplines in the Social Sciences, on the relationship between "postmodern" democracies with information and communication technologies, leading to the emergence of a "digital democracy" ideology.
La récente multiplication des textes réglementaires promouvant « l’ouverture » et la « transparence » des institutions, se démarque par une production discursive particulière : ces documents associent bien souvent l’idée de démocratie à une éthique de l’usage des médias informatisés. Dans la lignée de recherches précédentes, ce travail explore les liens qui se créent entre les discours d’escortes de l’idéologie techniciste et une volonté de modifier les rapports entre citoyens et institutions dans l’espace public grâce à la « transparence ». L’analyse comparative de textes institutionnels européens et nord-américains permet de comprendre la « transparence » comme le triomphe d’un modèle communicationnel dominé par un paradigme informationnel. Cette analyse est complétée par l’observation des dispositifs et des pratiques organisationnelles de deux institutions – en charge de dossiers controversés et fortement médiatisés. Il est alors possible d’explorer les limites de ce principe de « transparence numérique » qui se fonde sur l’accès aux documents par les médias informatisés et réduit la communication entre les acteurs à sa portion congrue. Ainsi, ce travail cherche à poursuivre la réflexion théorique engagée par les Sciences de l’Information et de la Communication et d’autres disciplines au sein des Sciences Sociales, sur les rapports qu’entretiennent les démocraties « postmodernes » avec les technologies de l’information et de la communication, conduisant à l’émergence d’une idéologie de la « démocratie électronique ».