Comment instaurer un dialogue entre les arts et l’enseignement de l’oral au cycle 3 de l'école primaire ? Le nouveau genre, "clé des arts" est un outil « designé » pour faire dialoguer enseignement de l’oral et histoire des arts afin de réélaborer en savoir enseignable et évaluable des conduites de discours et « didactiser le sensible » pour ne pas verser dans un enseignement formaliste en histoire des arts à l'école primaire. Nous émettons trois hypothèses: • L’usage de l’outil clé des arts améliore la clarté du contrat didactique et favorise l’appropriation de certains contenus disciplinaires.• L’oral permet de s’approprier les contenus en histoire des arts (visuels).• L’histoire des arts (visuels) nourrit et dynamise la construction de discours oraux.