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Poster De Conférence Année : 2020

Un nouveau genre : la clé des arts

Résumé

Comment instaurer un dialogue entre les arts et l’enseignement de l’oral au cycle 3 de l'école primaire ? Le nouveau genre, "clé des arts" est un outil « designé » pour faire dialoguer enseignement de l’oral et histoire des arts afin de réélaborer en savoir enseignable et évaluable des conduites de discours et « didactiser le sensible » pour ne pas verser dans un enseignement formaliste en histoire des arts à l'école primaire. Nous émettons trois hypothèses: • L’usage de l’outil clé des arts améliore la clarté du contrat didactique et favorise l’appropriation de certains contenus disciplinaires.• L’oral permet de s’approprier les contenus en histoire des arts (visuels).• L’histoire des arts (visuels) nourrit et dynamise la construction de discours oraux.
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Dorothée Sales-Hitier La clé des arts Prix Poster Doctorant Printemps de la Recherche en Éducation 2020.pdf (362.95 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

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hal-03112705 , version 1 (03-02-2021)

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Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-03112705 , version 1

Citer

Dorothée Sales-Hitier. Un nouveau genre : la clé des arts : Un outil « designé » pour faire dialoguer enseignement de l’oral et histoire des arts. Prix Poster Doctorant 2020, Printemps de la Recherche en Éducation 2020, Réseau des Inspé. Thématique: « Dialogue entre les arts et les autres disciplines : enjeux de formation », Jan 2020, Paris, France. , 2021. ⟨hal-03112705⟩
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