Regulatory texts and interactional scenarii : an enactive outlook on indoor and outdoor bathing rules in natural languages
Textes programmateurs et scénarisations interactionnelles : les instructions autour de la natation en piscine et en extérieur du point de vue de l’énaction, perspective contrastive
Résumé
In public or private swimming pools, bathing rules are programmed by ordinating documents (regulations) and enforced by regulating ecological documents (signs expressing instructions, recommendations and prohibitions) bearing upon visitors’ agency on the premises. This paper studies a body of such documents in five languages (French, English, German, Spanish, Italian) and explores the way in which the functions are carried out in those languages. It distinguishes constants due to the inherent constraints of the genre and variations motivated by contrasted linguistic systems as well as the diversity of practices and cultural environments, with reference to linguistic enactivism (languaging in languages as evolutionary systems of embodied interactive practices which produce and shape reality defined as an experienceable domain of agency and knowledge constructed by a regulated community of autonomous living agents).
En piscine municipale ou privée (villages vacances), les règles de baignade sont programmées par des documents ordonnateurs (règlements) et mises en application par des documents régulateurs (instructions, recommandations, interdictions) en prise directe avec l’action des visiteurs dans les locaux. Sur un ensemble de documents dans cinq langues (français, anglais, allemand, espagnol, italien), on étudie l’expression de ces instructions, distinguant des constantes propres aux genres textuels, et les divergences entre langues liées aux systèmes linguistiques et aux pratiques et environnements culturels, avec référence à l’énaction langagière (la parole dans les langues comme systèmes évolutionnaires de pratiques interactives incarnées constituant et modifiant la réalité en tant que domaine d’action et de connaissance produit et vécu par une communauté régulée d’agents autonomes vivants).