Sternberg, R. J. et Halpern, D. F. (2020). Critical Thinking in Psychology (2e éd.). Cambridge : Cambridge University Press.
Résumé
Cette mise à jour du recueil Critical Thinking in Psychology arrive dans un contexte informationnel radicalement différent de celui dans lequel la 1re édition avait été publiée en 2006. Baisse du niveau moyen de lecture, recours « non critique » à l’Internet en contexte universitaire, manipulations de p-values (ou « p-hacking »), argumentations basées sur des faits alternatifs, etc. : l’ouvrage débute par une préface qui fait état d’une série de bouleversements dans les pratiques des citoyens, des étudiants, mais aussi des chercheurs ou des politiques.