P2P : Intervention basée sur les pairs en lycée professionnel en Languedoc-Roussillon ? Evaluation par un essai contrôlé randomisé en clusters. - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

P2P : Intervention basée sur les pairs en lycée professionnel en Languedoc-Roussillon ? Evaluation par un essai contrôlé randomisé en clusters.

Florence Cousson-Gélie
Dynamique des capacités humaines et des conduites de santé
CV

Domaines

Médecine humaine et pathologie Psychologie

Base des publications scientifiques  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03076274

Soumis le : mercredi 16 décembre 2020-14:06:29

Dernière modification le : vendredi 5 août 2022-10:44:21

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03076274 , version 1 (16-12-2020)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-03076274 , version 1

Citer

Florence Cousson-Gélie. P2P : Intervention basée sur les pairs en lycée professionnel en Languedoc-Roussillon ? Evaluation par un essai contrôlé randomisé en clusters.. Colloque « Vers un monde sans tabac ». Ministère de la santé, Paris, 29 mai 2015, 2015, Paris, France. ⟨hal-03076274⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-MONTP3 BS UNIV-MONTPELLIER EPSYLON
24 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More