Chapitre D'ouvrage
Année : 2014
Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03056791
Soumis le : vendredi 11 décembre 2020-15:47:38
Dernière modification le : mercredi 8 janvier 2025-15:28:04
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03056791 , version 1
Citer
Bruno Maurer. Bi-plurilinguisme. Ecoles et langues nationales en Afrique. Approches didactiques du bi-plurilinguisme en Afrique: Apprendre en langues nationales et en français pour réussir à l'école, Éditions des archives contemporaines, pp.129-132, 2014. ⟨hal-03056791⟩
Collections
64
Consultations
0
Téléchargements