L’autotraduction : un nouvel outil pédagogique en Langues. Texte analytique de l’atelier d’écriture créative et d’autotraduction autour des représentations des stéréotypes de genre - Archive ouverte HAL
Autre Publication Scientifique Année : 2018

L’autotraduction : un nouvel outil pédagogique en Langues. Texte analytique de l’atelier d’écriture créative et d’autotraduction autour des représentations des stéréotypes de genre

Stéphanie Beligon
Littératures, Savoirs et Arts
Claire Laguian
Littératures, Savoirs et Arts

Résumé

Atelier d'écriture créative et d'autotraduction autour de la représentation littéraire des stéréotypes de genre (LLCER espagnol et anglais, UPEM) Texte analytique de l'atelier d'écriture créative et d'autotraduction autour des représentations des stéréotypes de genre Enseignantes: Stéphanie BELIGON (LISAA, UPEM) et Claire LAGUIAN (LISAA, UPEM)

Domaines

Littératures Education Etudes sur le genre
Fichier principal
Vignette du fichier
Bilan_et_retours-1.pdf (331.22 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Claire Laguian  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03053668

Soumis le : vendredi 11 décembre 2020-10:22:58

Dernière modification le : jeudi 27 octobre 2022-13:45:02

Archivage à long terme le : vendredi 12 mars 2021-19:03:49

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-03053668 , version 1 (11-12-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03053668 , version 1

Citer

Stéphanie Beligon, Claire Laguian. L’autotraduction : un nouvel outil pédagogique en Langues. Texte analytique de l’atelier d’écriture créative et d’autotraduction autour des représentations des stéréotypes de genre. 2018. ⟨hal-03053668⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-PARIS8 TICE LISAA UNIV-PARIS-LUMIERES LER
99 Consultations
51 Téléchargements

Partager

More