La didactique professionnelle - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue Française de Pédagogie Année : 2006

Die berufliche Didaktik

Occupational didactics

La didáctica profesional

La didactique professionnelle

Pierre Pastré
  • Fonction : Auteur
Patrick Mayen
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 981634
Gérard Vergnaud
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1085200

Résumé

La didactique professionnelle a pour but d’analyser le travail en vue de la formation des compétences professionnelles. Née en France dans les années 1990 au confluent d’un champ de pratiques, la formation des adultes, et de trois courants théoriques, la psychologie du développement, l’ergonomie cognitive et la didactique, elle s’appuie sur la théorie de la conceptualisation dans l’action d’inspiration piagétienne. Son hypothèse : l’activité humaine est organisée sous forme de schèmes, dont le noyau central est constitué de concepts pragmatiques. Elle cherche un équilibre entre deux perspectives : une réflexion théorique et épistémologique sur les fondements des apprentissages humains ; un souci d’opérationnaliser ses méthodes d’analyse pour les faire servir à une ingénierie de la formation. L’analyse du travail qu’elle a développée a débuté avec le travail industriel et s’est étendue aux activités de service et d’enseignement. Cette analyse du travail a un double rôle : elle est un préalable à la construction d’une formation. Elle est aussi, par sa dimension réflexive, un important instrument d’apprentissage.
Fichier principal
Vignette du fichier
Pastre_rfp_2006_.pdf (897.6 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

Dates et versions

hal-03051510 , version 1 (10-12-2020)

Identifiants

Citer

Pierre Pastré, Patrick Mayen, Gérard Vergnaud. La didactique professionnelle. Revue Française de Pédagogie, 2006, 154, pp.145-198. ⟨10.4000/rfp.157⟩. ⟨hal-03051510⟩

Collections

TICE CNRS
503 Consultations
160 Téléchargements

Altmetric

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More