Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Savoirs autochtones, savoirs scolaires et décolonisation de l’école. De quelques enjeux de la création d’une discipline « Langues et culture » en Nouvelle-Calédonie et en Polynésie française aujourd’hui

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03023928 , version 1 (25-11-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03023928 , version 1

Citer

Marie Salaün. Savoirs autochtones, savoirs scolaires et décolonisation de l’école. De quelques enjeux de la création d’une discipline « Langues et culture » en Nouvelle-Calédonie et en Polynésie française aujourd’hui. in P. Legris et al. (dir), Disciplines scolaires et cultures politiques. Des modèles nationaux en mutation depuis 1945?, Presses universitaires de Rennes, 2018, Collection Histoire, 978-2753574359. ⟨hal-03023928⟩
103 Consultations
0 Téléchargements

Partager

  • More