Note de lecture d'Ollivier, C. & Puren, L. (2011). Le web 2.0 en classe de langue. Une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point. Paris : Maison des langues. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2012

Note de lecture d'Ollivier, C. & Puren, L. (2011). Le web 2.0 en classe de langue. Une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point. Paris : Maison des langues.

Résumé

Christian Ollivier et Laurent Puren ont conçu l'ouvrage Le web 2.0 en classe de langue - Une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point dans un esprit didactique : l'ouvrage vise à combler les manques que les auteurs ont constaté dans le domaine de la formation initiale et continue des enseignants de langue en matière d'utilisation des applications technologiques offertes sur Internet à l'aire du web 2.0.
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hal-02993755 , version 1 (07-11-2020)

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Paternité - Pas d'utilisation commerciale

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  • HAL Id : hal-02993755 , version 1

Citer

Eva Schaeffer-Lacroix. Note de lecture d'Ollivier, C. & Puren, L. (2011). Le web 2.0 en classe de langue. Une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point. Paris : Maison des langues.. 2012. ⟨hal-02993755⟩
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