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Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Identifier les liens entre les passeurs de savoirs pour un écosystème apprenant

Tuyet-Tram Dang-Ngoc

Résumé

The university is an ecosystem dedicated to the creation, circulation, application and dissemination of knowledge. In this system, there are various actors with roughly compartmentalized roles: There are those who create knowledge (researchers), those who transmit (teachers), those who receive (students) and those who support (BIATSS). However, all of these individuals, build knowledge, have knowledge to share, learn from others and have skills to put at the service of learning. And despite this multitude of actors, individuals often find themselves very alone in a hierarchical and compartmentalized organization. To make a learning university, it is necessary to fight against the compartmentalization and the dilution of its forces tand o think and work in a global way. The objective of the workshop is to identify the actors of the university acting in selected educational situations. MOTS-CLÉS intelligence collective, écosystème apprenant, approche systémique, liens KEY WORDS collective intelligence, learning system, systemic approach, links
L'université est un écosystème dédié à la création, à la circulation, à l'application et à la diffusion des savoirs. Dans ce système, divers acteurs se croisent. Acteurs dont les rôles ont été grossièrement cloisonnés : ceux qui créent les savoirs (chercheurs), ceux qui les transmettent (enseignants), ceux qui les reçoivent (étudiants) et ceux qui les environnent (BIATSS). Or en réalité, tous construisent des savoirs, tous ont des savoirs à partager, tous ont à apprendre des autres et tous ont des compétences à mettre au service de l'apprenance. Et malgré cette multitude d'acteurs, les individus se retrouvent souvent bien seuls dans une organisation hiérarchisée et cloisonnées. Pour rendre une université apprenante, il convient de lutter contre le cloisonnement et la dilution de ses forces pour penser et travailler de manière globale. Nous proposons un atelier dont l'objectif est d'identifier les différents acteurs de l'université intervenant dans certaines situations pédagogiques choisies.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-02990269 , version 1 (05-11-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02990269 , version 1

Citer

Tuyet-Tram Dang-Ngoc. Identifier les liens entre les passeurs de savoirs pour un écosystème apprenant. Journées d'étude AIPU section France : les passeurs de la Pédagogie Universitaire dans les projets de transformation pédagogique, AIPU section France, Nov 2020, Toulouse, France. ⟨hal-02990269⟩

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