Quand des professeur·e·s stagiaires enquêtent les pratiques culturelles des apprenant·e·s de l’Enseignement agricole - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Champs culturels Année : 2020

Quand des professeur·e·s stagiaires enquêtent les pratiques culturelles des apprenant·e·s de l’Enseignement agricole

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Sciences de l'Homme et Société

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Citer

Didier Christophe. Quand des professeur·e·s stagiaires enquêtent les pratiques culturelles des apprenant·e·s de l’Enseignement agricole. Champs culturels, 2020, 30, pp.107-116. ⟨hal-02985352⟩

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