Introduction. Dire plutôt que laisser dire. Analyser en sociologue ses pratiques d’enseignement - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Socio-logos Année : 2019

Introduction. Dire plutôt que laisser dire. Analyser en sociologue ses pratiques d’enseignement

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Sociologie

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https://hal.science/hal-02971478

Soumis le : lundi 19 octobre 2020-15:10:01

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

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hal-02971478 , version 1 (19-10-2020)

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Citer

Stéphanie Tralongo, Martine Court, Séverine Kakpo. Introduction. Dire plutôt que laisser dire. Analyser en sociologue ses pratiques d’enseignement. Socio-logos, 2019, 14, ⟨10.4000/socio-logos.4144⟩. ⟨hal-02971478⟩

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