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Article Dans Une Revue Éducation permanente Année : 2016

L'expérience du double tutorat dans l'insertion professionnelle

Résumé

Certains dispositifs d’insertion professionnelle prévoient une formule spécifique d’accompagnement des alternants : le double tutorat. La situation de travail est au centre de la réflexion à laquelle est associé, en plus du stagiaire et du tuteur, un intervenant extérieur. Celui-ci facilite la mise en mots de l’expérience du travail, afin de permettre à l’alternant de participer aux évaluations collectives en défendant un point de vue, et en se nourrissant des autres points de vue.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02960764 , version 1 (07-10-2020)

Identifiants

Citer

Louis Durrive. L'expérience du double tutorat dans l'insertion professionnelle. Éducation permanente, 2016, ⟨10.3917/edpe.226.0184⟩. ⟨hal-02960764⟩
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