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Formation et pratiques d’enseignements en questions. Revue des HEP
Année : 2006
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Soumis le : mardi 6 octobre 2020-22:31:35
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Citer
Britta Benert, Christine Helot. Comment penser la notion d’interculturel dans la formation des enseignants du premier degré en France ? Analyse de trois notions : l’étranger, la rencontre, l’autre. Formation et pratiques d’enseignements en questions. Revue des HEP, 2006, 4-5, pp.77-102. ⟨hal-02959603⟩
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