Natural kinds: a new synthesis
Les espèces naturelles : une nouvelle synthèse
Résumé
¿Qué es una clase natural? Esta pregunta filosófica, antigua pero perdurable, ha recibido recientemente nuevas respuestas enfrentadas (e.g., Chakravartty, 2007; Magnus, 2014; Khalidi, 2013; Slater, 2015; Ereshefsky & Reydon, 2015). En este artículo mostramos que los principales ingredientes para una explicación abarcadora y coherente de las clases naturales están de hecho disponibles, aunque a la espera de una articulación apropiada. Adoptando una perspectiva no reduccionista, naturalista y no conceptualista, elaboramos una nueva síntesis a partir de estos ingredientes. Nuestra propuesta es una teoría de las clases naturales que los define en términos puramente ontológicos, que distingue y relaciona claramente cuestiones ontológicas y epistemológicas —en concreto, dos tipos de descripción ontológica y dos formas de éxito explicativo para las clases naturales—, y que arroja luz sobre por qué las clases naturales desempeñan un papel epistémico tanto en la ciencia como en la vida cotidiana.