Les enseignants de mathématiques du lycée de Metz (1804-1870). Perspectives prosopographiques - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Les enseignants de mathématiques du lycée de Metz (1804-1870). Perspectives prosopographiques

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Citer

Laurent Rollet. Les enseignants de mathématiques du lycée de Metz (1804-1870). Perspectives prosopographiques. Colloque « Maths in Metz : approches sociohistoriques de l’enseignement et de la recherche en mathématiques à Metz entre 1750 et 1870 », Olivier Bruneau ; Archives Henri Poincaré, May 2016, Nancy, France. ⟨hal-02924291⟩
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