Évaluer les connaissances des élèves sur le nombre en fin de CP (grade 1) : exploitation d’un cadre didactique et premiers résultats, - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2018

Évaluer les connaissances des élèves sur le nombre en fin de CP (grade 1) : exploitation d’un cadre didactique et premiers résultats,

Nadine Grapin
Eric Mounier
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Dates and versions

hal-02913570 , version 1 (10-08-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02913570 , version 1

Cite

Nadine Grapin, Eric Mounier. Évaluer les connaissances des élèves sur le nombre en fin de CP (grade 1) : exploitation d’un cadre didactique et premiers résultats,. Colloque ADMEE-Europe 2018, Jan 2018, Luxembourg, Luxembourg. pp.470-471. ⟨hal-02913570⟩
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