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Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Partenaires informatiques pour la classe

Cassandra Balland
  • Fonction : Auteur
Salomé Brousseau
  • Fonction : Auteur
Morgane Coat
  • Fonction : Auteur
Laurie-May Constantin
  • Fonction : Auteur
Layla Corain
  • Fonction : Auteur
Tinaïg Daniel
  • Fonction : Auteur
Meryem El Bouti
  • Fonction : Auteur
Louise Hergoualc'H
  • Fonction : Auteur
Ikhlass Karchaoui
  • Fonction : Auteur
Gwendoline Kervot
  • Fonction : Auteur
Audrey Lidec
  • Fonction : Auteur
Alix Machard
  • Fonction : Auteur
Océane Pierry
  • Fonction : Auteur
Vincent Ribaud
Constance Rio
  • Fonction : Auteur
Caroline Rogard
  • Fonction : Auteur
Anaëlle Seithers
  • Fonction : Auteur
Maëlle Sinilo
  • Fonction : Auteur

Résumé

Les filles qui.. . forment une communauté éducative qui montre l'exemple du numérique au féminin. Des étudiantes en licence de l'université de Bretagne Occidentale animent des cours de programmation dans de nombreuses classes autour de Brest. Cet article présente le contenu d'un cours de Scratch Junior et d'un cours de Scratch. Nous opérons dans le cadre d'un dispositif national appelé "Partenaires scientiques pour la classe" où les étudiantes animent seules les séances devant les élèves et enseignent donc en amatrices dans des écoles très variées. Cet article est le témoin des situations différentes et des difficultés qui peuvent être rencontrées dans un tel projet.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-02911662 , version 1 (04-08-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02911662 , version 1

Citer

Ashwarya Arora, Cassandra Balland, Salomé Brousseau, Morgane Coat, Laurie-May Constantin, et al.. Partenaires informatiques pour la classe. DIDAPRO 8 L'informatique objet d'enseignements, Feb 2020, Lille, France. ⟨hal-02911662⟩
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