Jean-François Cerisier, enseignant-chercheur à l’Université de Poitiers, conduit des recherches sur l’appropriation individuelle et collective des techniques numériques dans l’éducation. Alors que la séquence de continuité pédagogique s’est majoritairement appuyée sur des moyens numériques, le laboratoire Techné, équipe de recherche qu’il dirige, a lancé le projet Nunc! pour suivre et comprendre cette séquence et les pratiques d’enseignement et d’apprentissage qui en découlent. Avant la présentation du projet, le chercheur propose plusieurs éclaircissements sur le(s) lien(s) entre numérique et École.