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Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Adorno's concept of Aufklärung

Le concept d'Aufklärung dans la philosophie d'Adorno

Résumé

En menant une analyse terminologique concernant le concept d’Aufklärung des conférences inédites données en français par Theodor W. Adorno au Collège de France (1961), nous constatons que les usages et les traductions du terme par l’auteur sont fort diverses et permettent de dresser une cartographie des usages possibles dans l’époque contemporaine du concept des « Lumières », que ce soit du point de vue de la philosophie en général, ou du point de vue de l’éducation, en distinguant les vocables : « émancipation intellectuelle », « émancipation spirituelle », « élucidation », « Lumières » et « dialectique de l’Aufklärung ».
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hal-02876109 , version 1 (22-06-2020)

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  • HAL Id : hal-02876109 , version 1

Citer

Alain Patrick Olivier. Le concept d'Aufklärung dans la philosophie d'Adorno. Michel Fabre; Céline Chauvigné. L'éducation et les Lumières. Enjeux philosophiques et didactiques contemporains, Raison et Passions, pp.36-50, 2020, 978 2 917645 75 8. ⟨hal-02876109⟩
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