What’s in the gap? Governing and Fabricating Learner-centred Education Policy, Practice and Outcomes in Benin, Panel 3 : “Réformes et pratiques de classe / Reforms and Classroom Practices, Gouverner l’école aux Suds. Politiques, acteurs et pratiques” - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

What’s in the gap? Governing and Fabricating Learner-centred Education Policy, Practice and Outcomes in Benin, Panel 3 : “Réformes et pratiques de classe / Reforms and Classroom Practices, Gouverner l’école aux Suds. Politiques, acteurs et pratiques”

Sarah Fichtner
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  • PersonId : 945232
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hal-02628997 , version 1 (27-05-2020)

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  • HAL Id : hal-02628997 , version 1

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Sarah Fichtner. What’s in the gap? Governing and Fabricating Learner-centred Education Policy, Practice and Outcomes in Benin, Panel 3 : “Réformes et pratiques de classe / Reforms and Classroom Practices, Gouverner l’école aux Suds. Politiques, acteurs et pratiques”. Colloque international sur l’éducation, ANR MOPRACS (Modèles, pratiques et cultures scolaires en Afrique de l’Ouest 2012-2015), 2015, Bordeaux, France. ⟨hal-02628997⟩
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