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Article Dans Une Revue Diversité : ville école intégration Année : 2018

Chercher pour agir ! Ethnographie sommaire du laboratoire Techné

Résumé

Interroger l’utilité de la recherche, c’est d’abord se demander qui pose cette question et pourquoi ? Pour le chercheur, c’est d’abord le sens de son travail qui est en jeu. Il travaille le plus souvent en équipe aujourd’hui, et l’utilité renvoie à la stratégie scientifique des unités de recherche. Cet article propose une ethnographie sommaire du laboratoire Techné afin d’explorer ce que sa stratégie scientifique doit à la représentation que le chercheur lui-même a de l’utilité sociale de son activité.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02543085 , version 1 (15-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02543085 , version 1

Citer

Jean-François Cerisier. Chercher pour agir ! Ethnographie sommaire du laboratoire Techné. Diversité : ville école intégration, 2018, La recherche en éducation. Vers de nouvelles interfaces, 192. ⟨hal-02543085⟩
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