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Article Dans Une Revue TransversALL. Revue de l'Ecole Doctorale Arts, Lettres, Langues de l'UBL Année : 2019

De la trace à l'archive : repères pour penser la question des traces à l'heure du numérique

Alexandre Serres

Résumé

Par-delà la banalité et la polysémie du terme, la notion de trace s’avère riche de problématiques théoriques fortes, notamment celle de la trace comme indice, approche théorisée dans le « paradigme indiciaire » de Carlo Ginzburg, ou celle de la trace comme mémoire collective, avec la question du document comme trace du passé chez Paul Ricœur, Paul Veyne ou Marc Bloch. En 2002, un premier texte tentait de faire le point sur les diverses problématiques liées à la notion. Dix ans plus tard, en mars 2012, dans le cadre du séminaire interdisciplinaire du laboratoire ALEF, « De l’œuvre à l’archive : de l’archive à l’œuvre », à l’université Rennes 2, le texte ci-dessous cherchait, en s’appuyant sur le premier, à le compléter en portant la réflexion sur l’articulation entre ces problématiques de la trace et la révolution numérique. Il s’agissait alors de tenter de contribuer à l’élaboration collective d’une « pensée de la trace à l’heure du numérique », rendue cruciale par les nombreux enjeux des traces numériques.
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Citer

Alexandre Serres. De la trace à l'archive : repères pour penser la question des traces à l'heure du numérique. TransversALL. Revue de l'Ecole Doctorale Arts, Lettres, Langues de l'UBL, 2019, Archive(s) et création(s), 2, p. 39-53. ⟨hal-02534938⟩
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