Indicateur de valeur ajoutée des lycées (IVAL) face au décrochage scolaire : Guide d’utilisation - Archive ouverte HAL
Ouvrages (Manuel) Année : 2020

Indicateur de valeur ajoutée des lycées (IVAL) face au décrochage scolaire : Guide d’utilisation

Domaines

Statistiques [stat] Applications [stat.AP] Méthodologie [stat.ME] Sciences de l'Homme et Société Démographie Education
Fichier principal
Vignette du fichier
IVALdecrochage_GuideUtilisateur_122022.pdf (3.51 Mo) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Fernando Núñez-Regueiro  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02523613

Soumis le : mardi 13 décembre 2022-13:09:20

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:11:45

Archivage à long terme le : mardi 14 mars 2023-18:59:14

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-02523613 , version 1 (13-12-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02523613 , version 1

Citer

Fernando Núñez-Regueiro, Pascal Bressoux, Jean-Christophe Larbaud. Indicateur de valeur ajoutée des lycées (IVAL) face au décrochage scolaire : Guide d’utilisation. Université Grenoble Alpes, 2020. ⟨hal-02523613⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UGA TICE LARAC
118 Consultations
107 Téléchargements

Partager

More