Multisensorial devices and visual impairment : inputs of partipatory design
Outils multisensoriels et handicap visuel : apports du design participatif
Abstract
Cet article présente la démarche de design participatif et son application récente au domaine de la conception d’outils éducatifs multisensoriels à destination des enfants en situation de handicap visuel. En particulier, nous présentons ici les étapes du projet Petits explorateurs tactiles associant médiateurs, chercheurs, éditeurs et les enfants en situation de handicap eux-mêmes à toutes les étapes de conception d’un livre autour des sciences naturelles.
Domains
Humanities and Social Sciences
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