Quels gestes professionnels pour gérer le plurilinguisme à l'école en France? - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Quels gestes professionnels pour gérer le plurilinguisme à l'école en France?

Karima Gouaïch
Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
Muriel Zougs
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1042527
Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
Fatima Chnane-Davin
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Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation

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Citer

Karima Gouaïch, Muriel Zougs, Fatima Chnane-Davin. Quels gestes professionnels pour gérer le plurilinguisme à l'école en France?. Bilinguisme, plurilinguisme : mythes et réalités. Quels atouts pour la francophonie?, Oct 2019, Chicago, États-Unis. ⟨hal-02471861⟩

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