(Mé)tisser les langues à l’école : quels effets sur les parents en situation transculturelle ? - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

(Mé)tisser les langues à l’école : quels effets sur les parents en situation transculturelle ?

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Isabelle Audras  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02471635

Soumis le : samedi 8 février 2020-21:41:32

Dernière modification le : mercredi 24 avril 2024-10:02:49

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Dates et versions

hal-02471635 , version 1 (08-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02471635 , version 1

Citer

Isabelle Audras, Françoise Leclaire, Rachida Ramdani. (Mé)tisser les langues à l’école : quels effets sur les parents en situation transculturelle ?. in R. Lima, & M.G. Magalhães, (dir). "Culturas e Imaginários – Deslocamentos, interações e superposições”, Editora 7 Letras, pp.157-166, 2018. ⟨hal-02471635⟩

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