Communication Dans Un Congrès
Année : 2012
Catherine Felce : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02456088
Soumis le : lundi 27 janvier 2020-10:21:17
Dernière modification le : lundi 27 mars 2023-12:24:06
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Identifiants
- HAL Id : hal-02456088 , version 1
Citer
Catherine Felce. Usage et appropriation de L2 dans le cadre scolaire : les tâches comme moyen d’action, support d’apprentissage et dispositif de recueil. Langues - Cultures - Sociétés : Interrogations didactiques, Paris 3 - Sorbonne Nouvelle - DILTEC (EA 2288), Jun 2012, Paris, France. ⟨hal-02456088⟩
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