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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Representing the Sound and its Edges

Représenter le sonore et ses lisières

Résumé

Quatre années après l’école d’Hiver sur « Les représentations de l’environnement sonore urbain », cette intervention à deux voix sera l’occasion de faire état de l’évolution de la question à travers des exemples de recherches et de travaux pédagogiques récents. Dans un premier temps, c’est à partir d’une recherche en cours sur les lisières urbaines du Grand Genève que seront présentés des modes de représentation du sonore perçu, capté et mesuré. Afin de caractériser les terrains d’étude d’un point de vue physique (approche physique de l’acoustique) et sensible (approche sensible des ambiances sonores), différentes formes de représentation de la dimension sonore sont expérimentées (croquis, texte, diagramme). Dans un second temps, en reprenant le fil thématique de la lisière, nous ferons trois propositions pour aborder la question de la représentation du sonore : - pister le son à la lisière des médiums : que peut-on entendre d’une ambiance urbaine à la croisé d’un texte, d’une vidéo et de trois photographies légendées ? - écouter le son à la marge de l’image : au sein de la représentation filmique, quelle est la place du son dans le dialogue qu’il noue avec l’image ? - jouer pour parler des représentations du son : quels dispositifs (ludiques) mettre en œuvre pour pouvoir échanger autour de l’expérience sonore d’un environnement familier et des représentations qu’on en a.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-02449228 , version 1 (22-01-2020)

Licence

Paternité

Identifiants

  • HAL Id : hal-02449228 , version 1

Citer

Laure Brayer, Sylvie Laroche. Representing the Sound and its Edges. École d’hiver du CRESSON 2019. Hark ! Cresson is 40, Théa Manola; Théo Marchal; Nicolas Rémy; AAU-CRESSON, Jan 2019, Grenoble, France. https://ehas.hypotheses.org/3516. ⟨hal-02449228⟩
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